Psykosyntese i uddannelsen

De ovennævnte tendenser og især tidens tegn på forening og syntese favoriser psykosyntese i uddannelsen. Det har to aspekter og områder for handling.

1) Individuel syntese (intrapersonel psykosyntese)
2) Syntese mellem forskellige personer(interpersonel psykosyntese) og syntese mellem forskellige grupper (gruppe eller social psykosyntese)

A) Individuel Psykosyntese kombinerer to hovedprincipper og mål.
1) Integrationen af personligheden, som er:

a) Udvikling af alle personens psykologiske funktioner i velafbalancerede proportioner (sanser, følelser, tanker, forestillingsevne , intuition , vilje osv.) Dette kræver en træning og aktivering af underudviklede funktioner og kontrol med overudviklede funktioner. Det skal bemærkes at kontrol ikke betyder undertrykkelse, men blot viis beherskelse og brug.

b) Koordinering og organisering af disse funktioner til en harmonisk aktivitet. Speciel opmærksomhed skal gives til genoplivning af eksisterende kvaliteter og energier fra det overbevidste område og selvets rette anvendelse af dem.
Dette er i overensstemmelse med den brede og inklusive opfattelse af det ”spirituelle”. Værdien af det spirituelle er unødvendigt at forklare, men udviklingen og brugen af det er nødvendig af mange årsager.
Først for at udfylde tomrummet efter de institutionelle religioners forsvinden og deres doktriner. For det andet for at dokumentere eksistensen af en indre inspirations kilde til rådighed for alle. Til sidst og ikke mindst for at give en gyldig og videnskabelig fortolkning af religiøse, æstetiske og illuminative oplevelser.

2) At opdage og opnå bevidsthed om det indre center af selvidentitet og den aktive anvendelse af dens kraft, især ved hjælp af den vigtigste kraft – viljen for at opnå indre integration og for at skabe effektiv ydre handling.
Dette center bliver først erfaret som et personligt, bevidst selv, men senere bliver det erkendt som en refleksion af det højere spirituelle Selv, altid tilstede, selvom man ikke er bevidst om det som toppunktet af det overbevidste niveau.

B. Interpersonel Psykosyntese
Individet er ikke isoleret, men relaterer til andre individer, grupper og til hele menneskeheden gennem mange vitale forbindelser. Dette er sandt, selv om disse forbindelser måske ikke er bevidst eller benægtes af egoistiske og separatistiske holdninger. Dette er af afgørende vigtighed og bliver bestyrket af at disse relationer udvikles så hurtigt i dag.

En karakteristisk udvikling i vores samfund i dag er den enorme udvikling i kommunikation
og den efterfølgende forøgelse af samarbejde mellem enkelt personer og grupper. Dette betyder større samarbejde, men ligeledes flere muligheder for konflikter. Denne udvikling med nye former for kommunikation bevirker, at der er opstået et behov for en ny videnskab, videnskaben om menneskelige relationer, som er en ny speciel teknik.

Hvis det var vores hensigt at skrive en afhandling om uddannelse , ville det følgende fylde betydelig mere, men vi har ønsket at begrænser det til kun at være en introduktion, hvor i vi undersøger nogle udvalgte områder inden for undervisning, hvor af nogle allerede bliver brugt.